В рамках педагогической практики магистрант Жумағали А.К. провела лекцию на тему «Цифровые технологии и аудит кибербезопасности в Европейском Союзе»

19 октября 2026 года магистрант 2 курса группы М173-4121-25-03 Жумагали Аяжан Кайраткызы в рамках педагогической практики провела лекционное занятие для студентов 3 курса группы В145-4121-24-02 образовательной программы «6В04121 – Государственный аудит» по дисциплине «Activities of the SAI of the EU Countries» («Деятельность высших органов аудита стран Европейского союза»). Занятие состоялось в аудитории № 409.

Тема лекции:«Digital Technologies and Cybersecurity Auditing in the European Union» («Цифровые технологии и аудит кибербезопасности в Европейском союзе»).

В ходе лекции были рассмотрены основные направления цифровизации системы государственного аудита в странах Европейского союза, особенности применения современных информационных технологий в деятельности высших органов аудита, а также роль и значение аудита кибербезопасности в системе государственного управления. Особое внимание было уделено вопросам цифровой трансформации аудиторской деятельности, оценки защищённости информационных систем, выявления киберрисков и совершенствования механизмов управления ими.

Содержание занятия было направлено на интеграцию теоретических знаний с международным опытом и практическими аспектами государственного аудита. Студентам были представлены особенности использования цифровых технологий высшими органами аудита стран Европейского союза, методы анализа данных, контроля информационных систем, оценки рисков кибербезопасности и проверки уровня защищённости государственных информационных ресурсов. Кроме того, были рассмотрены деятельность Европейской счётной палаты (European Court of Auditors) и современные направления развития государственного аудита в цифровой среде. Для более эффективного усвоения учебного материала были разъяснены основные понятия и термины, связанные с кибераудитом, информационной безопасностью, цифровыми рисками и инновационными технологиями в государственном аудите.

В целях повышения заинтересованности студентов и закрепления полученных знаний обсуждались вопросы влияния цифровых технологий на эффективность государственного аудита, основные этапы аудита кибербезопасности, а также возможности применения опыта стран Европейского союза в системе государственного аудита Республики Казахстан. Сопоставление теоретического материала с международной практикой способствовало расширению представлений студентов о современных тенденциях развития цифрового государственного аудита.

Особое внимание уделялось развитию критического и аналитического мышления студентов, формированию навыков выявления и оценки рисков в сфере кибербезопасности. Рассмотренные в ходе лекции вопросы позволили продемонстрировать значимость применения цифровых инструментов наряду с традиционными методами государственного аудита и способствовали развитию профессиональных компетенций будущих специалистов.

В результате проведённого занятия студенты расширили знания об особенностях применения цифровых технологий высшими органами аудита стран Европейского союза, целях и задачах аудита кибербезопасности, методах оценки рисков информационных систем и значении цифрового аудита в системе государственного финансового контроля. Лекция способствовала углублению теоретических знаний студентов в области международного государственного аудита и формированию профессиональных представлений о современных цифровых технологиях и аудите кибербезопасности.